اعتماد الزي المدرسي الموحد

بعد توصل المؤسسة بدفعة الزي الموحد كاملة من نيابة كلميم تم توزيع الوزرات الزرقاء على التلاميذ و الوزرات الوردية على التلميذات لقت البادرة استحسان الجميع و أضفت جانبا من الرونق و الجمالية على مؤسستنا

...إقرأ المزيد

تلاميذ المدرسة ينخرطون في حملة النظافة

موازاة مع احتفال المدرسة باليوم العالمي لحقوق الانسان انخرط تلاميذ وتلميذات المدرسة في حملة للنظافة همت ساحة المدرسة المركزية مرت حملة النظافة في أجواء رائعة انتهت بتنظيم حلقة للتنشيط أطرها الأستاذ هاشم مساعد فشكرا لجميع المتعاونين الصغار ولجميع الاساتذة على روح التعاون التي أبدوها

...إقرأ المزيد

فعاليات الاحتفال باليوم العالمي لحقوق الانسان :ورشة المجلات الحائطية

في اطار فعاليات الاحتفال باليوم العالمي لحقوق الانسان نظمت ورشة للمجلات الحائطية اتخدت كموضوع لها حقوق الانسان

شارك فيها تلاميذ المستوى الرابع و الخامس و السادس


أشرف على الورشة و أطرها الأستاذ محمد بوكري

...إقرأ المزيد

فعاليات الاحتفال باليوم العالمي لحقوق الانسان :ورشة الرسم

في اطار فعاليات الاحتفال باليوم العالمي لحقوق الانسان نظمت ورشة للرسم شارك فيها تلاميذ المركزية بمعدل أربعة تلاميذ لكل مستوى


أشرف على الورشة الاستاذ مصطفى أزيام

...إقرأ المزيد

المجلس الإداري للأكاديمية التربوية لكلميم السمارة يصادق على برنامج وميزانية 2010

المجلس الإداري للأكاديمية التربوية لكلميم السمارة يصادق على برنامج وميزانية 2010 والنقابات التعليمية بطاطا تعلق الاحتجاجات لعقد جلسات للحوار يومي 30 و31 دجنبر القادم
صادق المجلس الإداري للاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة كلميم السمارة مساء أول أمس الاربعاء 23 دجنبر بمدينة كلميم باب الصحراء، على برنامج وميزانية 2010 بعد أن تقدم مدير الأكاديمية الجهوية محمد لعوينة أمام أعضاء المجلس الإداري بحصيلة منجزات الأكاديمية برسم السنة المالية 2009 وبرنامج العمل لسنة 2010، وقد أكد وزير التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي أحمد اخشيشن، في كلمته التي ألقاها خلال ترؤسه لأشغال الدورة الثامنة للمجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة كلميم السمارة أن المدرسة المغربية تعرف حاليا تعبئة غير مسبوقة من أجل إنجاح مسلسل الإصلاح مؤكدا أن هذه التعبئة تتجسد في الاهتمام الذي أبداه المجتمع المغربي ومختلف مكوناته بالمدرسة، وفي الزيارات الميدانية التي تمت بمناسبة انطلاق الدخول المدرسي الحالي من أجل الإطلاع عن كثب على أحوال المدرسة موضحا أن هناك تحولا نوعيا ملموسا في مواقف مختلف الفاعلين من خلال تتبعهم اليومي لمراحل إعداد الدخول المدرسي وهذا ما ينم عن استعدادهم للانخراط في إنجاح البرامج الاستعجالية على مستوى الجهات وقد اعترف أحمد اخشيشن أمام أعضاء المجلس الإداري أن هناك صعوبات كبيرة تتطلب مضاعفة الجهود من الجميع ومواصلة المثابرة لمواجهتها عبر الرفع من القدرات التدبيرية الريادية لأطر ومسؤولي الوزارة بجميع مكوناتها في علاقة بما يتطلبه تطبيق البرنامج الاستعجالي من قدرة على التحكم في منهجية ووتيرة إنجازه وتعبئة كل الأطراف من أجل تملكه والانخراط في أوراشه....


من جهته اعتبر محمد لعوينة مدير الاكاديمية أن هذه الدورة تشكل محطة حاسمة ودقيقة في زمن إصلاح منظومة التربية والتكوين من خلال الأجرأة الميدانية لمشاريع البرنامج الاستعجالي 2009-2012 مشيرا إلى أن الدخول المدرسي الحالي يشكل الانطلاقة الفعلية لتنفيذ البرنامج الاستعجالي الهادف إلى توفير مقومات تأهيل المنظومة التربوية ومعالجة إشكالاتها البنيوية، مؤكدا على ضرورة العمل على تحقيق نقلة نوعية في آليات التدبير والارتقاء بطريقة العمل من خلال اعتماد منهجية المشروع والتدبير المتمحور حول النتائج لخلق دينامية وتحقيق أثر ملحوظ لوتيرة الإصلاح في قلب المؤسسات التعليمية من جانبهم وأثناء المناقشة دعا أعضاء المجلس الاداري المتدخلون إلى العمل على تجاوز الإكراهات التي تعيق التمدرس والمتمثلة خصوصا في ظاهرة الاكتظاظ بالمؤسسات التعليمية وبالفصول على وجه الخصوص والعمل على تجاوز الخصاص في الأطر التربوية وكذا وضع حد للهدر المدرسي وخاصة في صفوف تلاميذ وتلميذات العالم القروي مطالبين بإعطاء مزيد من الاهتمام للعالم القروي في مجال التمدرس وتخصيص تحفيزات لنساء ورجال التعليم بهذه المناطق، مع التعجيل بإحداث الأقسام التحضيرية ومراكز التكوين وقاعات للأنشطة، وتشجيع الاستثمار في مجال التعليم الخصوصي، بالإضافة إلى تفعيل دور جمعيات آباء وأولياء التلاميذ دون الاشارة إلى جمعيات مدرسة النجاح والادوار المنوطة بها لتحسين الفعل التربوي وقد ذكر اخشيشن بالمجهودات التي تبدلها وزارته ومختلف مصالحا المركزية والجهوية والاقليمية من أجل مواجهة معيقات جودة الفعل التربوي مبرزا أن الغلاف المالي المخصص لمواجهة هذه المعيقات بلغ خلال الموسم الدراسي الحالي مليار و730 مليون درهم مقابل 760 مليون درهم فقط خلال الموسم الماضي.
يذكر أن بنيابة طاطا والتي تعتبر النيابة الأولى التي تعاني مشاكل تدبير الدخول التربوي الحالي أكثر من مثيلاتها بالجهة ولذلك نظمت الإطارات النقابية العديد من الوقفات الاحتجاجية كما هددت بتنظيم وقفة احتجاجية أمام مقر انعقاد المجلس الإداري للأكاديمية واعتبارا لذلك توصل مدير الأكاديمية إلى صيغة ارتضتها النقابات التعليمية لإيقاف الاعتصامات والاحتجاجات مقابل عقد جلسات للحوار لفك جميع المشاكل الإقليمية على مستوى أكاديمي حيث تم اتفق مدير الأكاديمية مع النقابات الأربع الجامعة الوطنية لموظفي التعليم الجامعة الوطنية للتعليم النقابة الوطنية للتعليم فدش الجامعة الحرة للتعليم من جهة بعقد لقاء يوم 30 دجنبر القادم في حين اتفق مع النقابة الوطنية للتعليم كدش بعقد لقاء يوم 31 دجنبر لمناقشة جميع المشاكل التي يتخبط فيها الإقليم مند انطلاق الموسم الدراسي فهل يا ترى سيتم إيجاد حلول ناجعة تمتص غضب النقابات وتخدم المصلحة التربوية وتدفع في اتجاه استمرار العلاقة بين الشركاء الاجتماعيين وأكاديمية كلميم السمارة أم أن التوتر سيعود مرة أخرى ليخيم على جلسات الحوار؟ ولمصلحة من ؟ الإجابة نتركها لمدير الأكاديمية والإطارات النقابية بطاطا لتنشر بموقع تربويات تعميما للفائدة .
عبد الله القصطلني
كلميم - مراسل موقع تربويات


تربويات

...إقرأ المزيد

رجال التعليم يحتجون ضد ترقية الوزارة لـ 4418 مستفيدا فقط

الرباط- نورالدين اليزيد


وصفت مصادر نقابية نسبة الـ 4418 مستفيدا من الترقية في صفوف رجال ونساء التعليم الابتدائي بالمجحفة وبالنسبة الهزيلة، داعية إلى تطبيق اتفاق فاتح غشت لسنة 2007 القاضي برفع نسبة المستفيدين من الترقية إلى 33 بالمائة بدل 14 بالمائة التي تم إعمالها في الترقية الحالية. وأفادت مصادر نقابية في تصريحات متطابقة لـ«المساء» بأن النسبة، التي تم التنصيص عليها في ظل الحكومة السابقة، كانت ستمكن أزيد من 10 آلاف من رجال ونساء التعليم من حقهم في الترقية، إلا أن وزير التربية الوطنية الحالي «تملص» من التزام فاتح غشت، الذي كان سيمكن الشغيلة من العيش الكريم، خاصة في ظل ارتفاع الأسعار. واتهم عضو الأمانة العامة للنقابة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الاتحاد المغربي للشغل، عبد الرزاق الإدريسي، الوزير الأول وحكومته بعدم الالتزام بالاتفاق الذي وقعته النقابات مع وزارة التربية الوطنية السابقة برفع نسبة المستفيدين من الترقية إلى 33 بالمائة، وبأن تشمل الترقية كافة من استوفوا فيهم الشروط منذ سنة 2003 إلى سنة 2009.
وأضاف الإدريسي في تصريح لـ«المساء» أن العدد الذي تم الاتفاق على ترقيته أول أمس الأربعاء، يعتبر هزيلا مقارنة بالوضع الاجتماعي حيث غلاء الأسعار الذي تساهم فيه الحكومة، مؤكدا أن ترقية عادلة وشاملة لكافة موظفي وموظفات القطاع وحدها يمكنها أن ترفع من القدرة الشرائية لهذه الفئات، ومستغربا في السياق ذاته تأخر الترقية، حيث ساق كمثال على ذلك حالة رجل تعليم لم يرق إلى السلم 11 إلا في العملية الأخيرة، رغم أن المعني بالأمر ولج سلك الوظيفة سنة 1966. ومن جهته، اعتبر عبد الإله دحمان، عضو المكتب الوطني لنقابة الإسلاميين، الجامعة الوطنية لموظفي التعليم التابعة للاتحاد الوطني للشغل بالمغرب، أن ترقية 4418 أستاذا للتعليم الابتدائي، منهم 24 انتقلوا إلى دار البقاء، لا يخدم انتظارات الشغيلة التعليمية، مسجلا أن معالجة الترقية بالاختيار عرفت نوعا من التأخير أضر بالعملية، ولاسيما في ظل عدم استجابة الحكومة لمطلبي الترقية الاستثنائية والزيادة في النسبة حتى 33 في المائة على الأقل.
وأضاف دحمان في تصريح لـ«المساء» أنه عموما يمكن الحديث عن منهجية جديدة لمقاربة الترقية بالاختيار لسنة 2008 الخاصة بالتعليم الابتدائي التي تمت أول أمس الأربعاء، حيث إن نتائج الترقية بالاختيار لسنة 2008 من الدرجة الثانية إلى الأولى مكنت 2089 أستاذا وأستاذة من الترقي، منهم 13 وافتهم المنية، فيما تمت ترقية 2329 مدرسا ومدرسة، منهم 11هم في عداد الموتى، وأن عتبة الترقي للدرجة الأولى بلغت 109 نقط، حيث تم الحسم في بعض المناصب بمعيار السن، فيما بلغت عتبة الترقي للدرجة الثانية 106 نقط.
وأرجع دحمان سبب ذلك إلى التراكم في العدد والكم الذي عرفته الترقية بالاختيار، مما يجعل النتائج غير ذات معنى مادامت لا تستجيب لتطلعات الشغيلة التعليمية، مضيفا أن النتائج تبرز الحاجة إلى ضرورة إجراء ترقية استثنائية، ومسيرا في نفس السياق إلى أن النسبة لم تكتمل بعد حيث بقي ما مجموعه 126 منصبا ماليا لاستيعاب الطعون بالنسبة للترقي للدرجة الأولى و103 بخصوص الترقي للدرجة الثانية، قبل أن يخلص إلى أنه لابد من التذكير بأن الوزارة الوصية عليها التعاطي الايجابي مع ملف المحللين العاملين بقطاع التعليم المدرسي ومستشاري التوجيه والتخطيط والممونين، ولا يمكن، يضيف المتحدث، حاليا إجراء تقييم نهائي للترقية بالاختيار إلا بعد الانتهاء من كافة الفئات التي تم وضع جدولتها إلى غاية منتصف شهر يناير من السنة المقبلة.

منقول عن جريدة المساء ليوم السبت 26-12-2009

...إقرأ المزيد